Categoría: CUSAM

La situación de las personas detenidas en el Servicio Penitenciario Bonaerense ante la emergencia sanitaria por COVID-19: una indagación empírica en la Unidad Nº48

Nada se ha regulado o diseñado para aquellas personas prisionizadas en los distintos servicios penitenciarios. Es imposible tomar la “distancia social” que se está requiriendo; como así también, la exposición y contacto directo entre las personas; entre otras prevenciones.

Experiencias que transforman: El CUSAM como proyecto y realidad

Habitar la universidad puede representar y motivar distintos sentidos para quienes la transiten, pero ¿Qué ocurre cuando esta vivencia se da en un contexto de encierro? La autora de esta nota se propone dar cuenta de los efectos que produce la experiencia universitaria en los/las estudiantes del CUSAM en relación a la propuesta pedagógica de esta. Aquella donde se construye una libertad capaz de transcender los muros del pabellón.

Rodrigo Altamirano: «La universidad brinda una identidad que contrapone y subvierte la lógica carcelaria, que es la lógica tumbera»

Rodrigo Altamirano tiene dos hijos de seis y dos años. Su esposa es docente. Es hijo de un empleado y una ama de casa, su infancia la pasó en Merlo, una localidad del oeste de la Provincia de Buenos Aires. A los 21 años ingresó al Servicio Penitenciario Bonaerense (SPB), años más tarde empezó a estudiar sociología…

De preso a estudiante: un sujeto imprevisto

La experiencia de estudiar en la cárcel supone un profundo proceso de deconstrucción. Las identidades se debaten entre distintos tiempos y espacios, entre diversas formas de ser y estar en el mundo: entre el preso y el estudiante universitario. La educación como proceso colectivo y como tarea social, no meramente académico…